党章不能止于抄,问责不能止于问

2021-03-25     0  8 次浏览人围观

子曰:“古之学者为己,今之学者为人。”大意是说:古代的人学习是为了提高自己,而现在的人学习是为了给别人看。在《论语》里,这句话是孤立的,看不出孔子是讲给谁听,但不难想象,孔子在感叹“人心不古”的同时,将批评的矛头指向了那些学习态度不端正、搞形式主义的学生。

开展“两学一做”学习教育以来,抄党章几乎成为必修课。17000余字的党章,抄起来并不难,只要肯下功夫,每天抄1000来字,十天半月就能抄完。王阳明有个弟子,摘抄了王阳明许多语录,拿给王阳明求印证,但注重“知行合一”的王阳明并不认可。后来,把自己心里的想法说出来,王阳明认可了。由此可见,“抄”只是形式,不是要抄给谁看,抄党章是为提高自己而不是为了应付上级的检查,关键在于“抄”有所悟。

“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”不学规矩,遑论做合格党员。抄党章的过程,就是学规矩的过程,要把自己置身于全面从严治党的大背景下,不能当局外人,要把自己摆进去,带着问题,在某些字句面前,不时停下来想一想,不断进行对照检查,按照“学思践悟”的要求,结合自己过往的经历反躬自问、以学促思。

比如,党章第二条“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”连上标点符号41个字,一下就抄过去了,如果能停下来对照反思:全心全意为人民服务,自己做到了几分?结合工作实际想一想:人民需要什么样的服务,我们能不能做得更好?加班工作牺牲了休息时间,是否就叫苦叫累,甚至把《劳动法》搬出来维权;听说要延迟退休是否就怨天尤人,得过且过等着卸甲归田……知止而后有定,边抄边思考,境界就开阔了。

确实有一些曾经的共产党员,人民已经不需要他来服务了。比如有的人结交一批老板,带坏一批干部,重创了政治生态和发展环境。这样的不合格党员,当然只能开除党籍让他到一边去玩。党章说得很明白:“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”那些搞山头主义、团团伙伙的,不都是奔着私利和特权去的吗?无视党章,忘记根本,难说就会“走火入魔”、走上邪路……

党章第三条规定,党员有义务“自觉遵守党的纪律……坚决同消极腐败现象作斗争”,现实生活中,做到“吃苦在前、享受在后”不难,父母对孩子不都这样吗?做到洁身自好也不难,毕竟违纪必被究。难就难在敢于得罪人,发现苗头性倾向性问题,不敢“咬耳扯袖、红脸出汗”,只想当老好人,任何时候都“一团和气”,等身边同志小错变成大错被纪律审查、移送司法,才像看热闹的“吃瓜群众”一样跳出来拍手称快,暗笑“活该,你也有今天”……如果这样,是不是也该反思一下,发现消极腐败现象时自己站出来坚决作斗争了吗?监督执纪“四种形态”只是纪委的事,跟自己一点关系也没有吗?

党章第三十一条规定,“党的组织对党员进行教育、管理、监督和服务,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务。” 意思很明白,维护党纪不只是纪委的事,党的组织都有责任,因此把全面从严治党划分为“党委主体责任”和“纪委监督责任”。为什么要划清责任?自己履职尽责了吗?是不是应该停下来想一想……

有权必有责、有责要担当、失责必追究。党章第四十二条规定,“党组织如果在维护党的纪律方面失职,必须受到追究。”抄到这里,要把最近颁布的《中国共产党问责条例》联系起来,想一想自己在日常工作中是否本着惩前毖后、治病救人的原则,敢于较真碰硬、言出纪随,切实把纪律和规矩挺在前面。“小孩失火,家长负责”,同样的道理,党员出了问题,党组织不可能一点责任也没有。严管就是厚爱,治党不严,软弱涣散,不必别人问责,首先就该自责了。

党章不能止于抄。字写得再漂亮、抄得再工整,如果在日用常行中没有实实在在的得力处,只能说明正心修身的功夫还不到家,离合格党员还有差距。党章是共产党人的“原教旨”,学习党章,就相当于武林高手修炼内功,内功心法都明明白白的写在党章里,而《廉洁准则》《处分条例》《问责条例》以及即将修订出台的《监督条例》等法规制度,都是从严治党管党的“招数”。党章学深悟透,内功到家了,就不会诧异为什么纪严于法,也才能“不忘初心”,在继续前进的道路上“从心所欲而不逾矩”。

分享您的感悟...

姓名:       验证码: 557